Actualizar los conocimientos de los docentes en relación a los procesos de la práctica pedagógica, a partir de un currículum basado en competencias, partiendo de la importancia de un diagnóstico inicial tanto del entorno como de los estudiantes.
Es indispensable adoptar los procesos de planeación, ejecución y evaluación, orientados en la mejora continua y el desarrollo del docente, a través de metodologías activas, y de trabajo colaborativo.
